为了考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,在我市的某校高中生中随即抽取了100名学生,得到如下联表:
男 | 45 | 10 | 55 |
女 | 30 | 15 | 45 |
总 | 75 | 25 | 100 |
附表:
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
A.有90%以上的把握认为“性别与是否喜欢数学课程有关”
B.有90%以上的把握认为“性别与是否喜欢数学课程没有关”
C.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“性别与是否喜欢数学课程有关”
D.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“性别与是否喜欢数学课程没有关”