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【6年级数学两种形式的比例尺如何相互转化】
更新时间: 2025-08-20 01:48:33
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问题描述:

6年级数学两种形式的比例尺如何相互转化

郭瑞颖回答:
  (1)数字式,用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小.例如地图上1厘米代表实地距离500千米,可写成:1∶50,000,000或写成:1/50,000,000.(2)线段式,在地图上画一条线段,并注明地图上1厘米所代表的实际距离.(3)文...
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