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【光是绿色植物进行光合作用的必要条件,为探究叶绿体中叶绿素的形成与光的关系,设计了如下实验:(一)提出问题:光对叶绿素的形成有影响吗?(二)做出假设:光对叶绿素的形成有】
更新时间: 2024-04-28 03:23:18
1人问答
问题描述:

光是绿色植物进行光合作用的必要条件,为探究叶绿体中叶绿素的形成与光的关系,设计了如下实验:

(一)提出问题:光对叶绿素的形成有影响吗?

(二)做出假设:光对叶绿素的形成有影响.

(三)制定计划:

(1)选取20粒大小基本相同的大蒜平分成A、B两组.

(2)将两组大蒜分别放在盛有清水的盘中.

(3)将A组放在______,将B组放在黑暗处.

(4)A、B两组的其他条件保持相同且适宜,这样做的目的是控制______;

(5)重复实验

(四)观察和记录

10天后,A、B两组大蒜均长出叶,蒜苗颜色的情况是:A组______色,B组______色.

(五)分析结果,得出结论:

(1)根据观察到的现象进行分析并得出结论:______.

(2)请将光合作用的表达式填写完整:二氧化碳+水光

①②(储存能量)+氧气

①______②______

(六)应用:

有经验的菜农在温室内种植大蒜时,为提高蔬菜产量,可以采用______的方法(写出一种).

卢绍文回答:
  (一)提出问题:光对叶绿素的形成有影响吗?   (二)做出假设:光对叶绿素的形成有影响.   (三)制定计划:   (1)选取20粒大小基本相同的大蒜平分成A、B两组.   (2)将两组大蒜分别放在盛有清水的盘中.   (3)将A组放在阳光下,将B组放在黑暗处.   (4)A、B两组的其他条件保持相同且适宜,这样做的目的是控制实验变量的唯一性;   (5)重复实验   (四)观察和记录   10天后,A、B两组大蒜均长出叶,蒜苗颜色的情况是:A组呈现绿色,B组呈现黄色.   (五)分析结果,得出结论:   (1)根据观察到的现象进行分析并得出结论:光对叶绿素的形成有影响.   (2)光合作用的表达式:二氧化碳+水光能叶绿体
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