四、阅读短文,完成练习。
和平鸽
佚名
我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌(qiànqiān)着一圈黄色的金边,大大的鼻包,尖尖的嘴,红色的脚趾,看起来十分漂亮。
这两只鸽子是一对亲密的伙伴,它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形影不离。
有一次□有一只鸽子不知怎样走了□另一只鸽子伤心极了□它不吃东西□不停地在笼子里转来转去□总是□咕咕咕□地叫个不停□每当我走到它的面前□它就叮得扑闪躲藏(zàngcáng)□翅膀拍打在笕子上发出口啪啪□的响声□喉呢里发出低沉的“咕咕”声,好像对我抗(kāng(kàng)议,叫我不要伤害它。
鸽子很讲卫生,经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂,身子一抖,全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳(shūshuō)理羽毛。渐渐地,鸽子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、肩膀上、手上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒,弄得满地都是水。
鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
我热爱和平,我喜欢鸽子。
1.在文中加点字的正确读音上画“√”。
2.写出下列词语的反义词。
雪白() 淘气()
和平() 形影不离()
3.在文中方框里填上恰当的标点符号。
4.用“波浪线”画出描写和平鸽外表的句子。
5.用画“——”出表现两只鸽子非常亲密的句子。
6.作者由和平鸽想到了什么?
7.“我”为什么喜欢鸽子?