【阅读短文，回答问题春天春回大地，到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界……我抓着春姑娘绿色的衣裙，轻轻地、默默地走在绿色的大地上。正】
更新时间： 2025-08-22 14:48:22
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阅读短文，回答问题
春天
春回大地，到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界……
我抓着春姑娘绿色的衣裙，轻轻地、默默地走在绿色的大地上。正在这时候，只听得“啾啾……”几声，两只小燕子从头顶飞过去，只见它那剪刀似的尾巴抖了两下，飞快地落在电线杆上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的五线谱呀。
我走着，走着，来到田野旁。这时一阵阵的牛叫声把我吸引住了，抬头望去，只见田地里一只小牛正在那里耕地，田地上还有歪歪斜斜的脚印。我看到这情景问它：“喂，可爱的小牛，这么小，为啥不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像拨榔鼓似的，说“不，朋友，我要趁着这大好时光学耕地的本领呢。”
我继续向前走，前面出现了一片幼林。那光秃的树枝上又长出了绿叶。瞧，这绿叶，翠生生的，还闪着光亮，真是春意盎然。我问：“你们在春天里做什么？”幼林回答：“我们要趁着春天吸足大自然的养料，我们要将牢牢地扎在大地上，将来要成为参天大树、有用之材。”
我走在这大地上，小牛、幼林的回答给我启示。我正处在人生的春天，难道我就应该悠闲吗？
1、本文采用[]方法，使文章充满儿童情趣。
A、比喻 B、拟人 C、借物喻人
2、短文是以[]为线索，展开全文的。
A、“我”在春天里漫步的行踪。
B、按事情发展顺序。
C、按方位。
3、短文最后一句话是[]问句
A、疑问句 B、设问句 C、反问句
4、短文通过“我”与小牛，幼林的对话，表达了[]中心。
A、春天是美丽。
B、爱春天，就应该珍惜大好春光，勤奋学习，打好扎实的基础。
C、小作者热爱大自然的感情。
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