当前位置 :
用刻度尺量课本的长,以下哪个是产生误差的原因?()A.刻度尺没有与课本长边平行B.刻度尺没有紧贴课本C.读数时,分度值的下一位数值估读不准确D.观察刻度尺时,视线没有和刻度尺的尺面垂
更新时间: 2025-08-19 01:35:02
1人问答
问题描述:

用刻度尺量课本的长,以下哪个是产生误差的原因?()

A.刻度尺没有与课本长边平行

B.刻度尺没有紧贴课本

C.读数时,分度值的下一位数值估读不准确

D.观察刻度尺时,视线没有和刻度尺的尺面垂直

但我觉得没个都是.能解释下为什么是C吗?

步翠兰回答:
  审题、   问的是产生“误差”的原因   重点是:误差!   A,B,D造成的不是误差了,是错误   而误差是不可避免的
物理推荐
物理推荐
最新更新
优秀物理推荐
热门物理
保卡通(baokatong.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 保卡通 baokatong.com 版权所有