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【物理课上,老师用同一个小灯泡给大家做了如图所示的甲、乙两个实验,要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题.同学们通过对实验现象进行分析和讨论后,提出了下面四个科学问题】
更新时间: 2025-08-23 23:08:07
1人问答
问题描述:

物理课上,老师用同一个小灯泡给大家做了如图所示的甲、乙两个实验,要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题.同学们通过对实验现象进行分析和讨论后,提出了下面四个科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是()

A.同一个灯泡为什么增加电池个数后会变得更亮了?

B.同一个灯泡的亮度与灯泡两端的电压有什么关系?

C.小灯泡发光时的亮度与它的实际功率有什么关系?

D.同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系?

鲁佳琪回答:
  A、若此实验仅得出同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关的结论,电流的大小此实验中无法直接测量,仅从亮度比较电流不符合易于探究的要求,故A不符合题意;B、比较甲乙两个实验发现:乙实验中电源电压是甲实...
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