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【六年级综合素质评价怎么写成功的足迹,家长写出孩子一学期中突出的成功事例.具体的啊】
更新时间: 2025-08-28 05:28:11
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问题描述:

六年级综合素质评价怎么写

成功的足迹,家长写出孩子一学期中突出的成功事例.

具体的啊

李海滨回答:
  【我的感言】   看来你是一位对孩子很有责任心的家长,要认真总结一下孩子一学期以来的综合素质.这无论是对孩子还是对家长,都是很有益的.问题是:你的孩子你最了解,别人很难能够“具体”的帮你写.只能从几个方面给一下提示.   看了楼上的列举,觉得不错.我以为,应着重从“德智体美劳”几个方面写,要重点突出,突出在你孩子进步最大的方面和问题最明显的方面.要充分肯定成绩和进步,尤其在全面素质提高方面多写一些.存在的问题要找准,不可以“挠痒痒”.   德:道德品质、尊老爱幼、关心热爱集体、团结同学、助人为乐等等;   智:学习态度是否端正,学习主动性、科学性,掌握所学知识程度,进步幅度等;   体:能否积极参加体育锻炼,体制情况如何,有无突出的体育活动;   美:这是一个孩子综合素质的美的方面的体现,有无特长,如:音乐、美术等;   劳:也是孩子德行的表现之一,热爱劳动、勤劳智慧、动手能力等等;   能否积极参加社区公益活动,这是孩子接触社会、融入社会的重要表现之一,也是素质教育的目的之一,通过参与社区(社会)活动,能全面提高孩子的整体素质.参加这方面活动对孩子今后的成长好处非常大.   存在问题:学习被动、贪玩、不刻苦、内向、与他人交流困难……这些你最了解,视情写吧.
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