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(2012•科左中旗模拟)探究鲫鱼“侧线的作用”.材料用具:大鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒提出问题:______做出假设:______.制定和实施计划:在大鱼缸内放入一些河水,将一条
更新时间: 2025-08-27 20:46:02
1人问答
问题描述:

(2012•科左中旗模拟)探究鲫鱼“侧线的作用”.

材料用具:大鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒

提出问题:______

做出假设:______.

制定和实施计划:在大鱼缸内放入一些河水,将一条鲫鱼放入;另外一条鲫鱼用凡士林把两侧的侧线涂封住,放入鱼缸;用木棒顺时针搅动水,观察两条鲫鱼的活动.

预期结果:没有封住侧线的鲫鱼,逆时针游动;封住侧线的鲫鱼,顺时针随水流运动(不能感知水流).

结论:______.

郭宁回答:
  由实验的实施“将一条鲫鱼放入;另外一条鲫鱼用凡士林把两侧的侧线涂封住”看出实验的唯一变量是侧线是否涂封住.及题干探究鲫鱼“侧线的作用”.   我们可提出问题:鱼是怎样感知水流的方向呢?   我们可以从正反两方面做假设:鱼的侧线能感知水流的方向!或鱼的侧线不能感知水流的方向!   有实验结果“没有封住侧线的鲫鱼,逆时针游动;封住侧线的鲫鱼,顺时针随水流运动(不能感知水流).”我们可得鱼的侧线能感知水流的方向.   故答案为:   提出问题:鱼是怎样感知水流的方向呢?   假设:鱼的侧线能感知水流的方向!   结论:鱼的侧线能感知水流的方向!
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