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【教语文的陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上偷偷看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才】
更新时间: 2025-08-18 14:52:48
1人问答
问题描述:

教语文的陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上偷偷看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)

贾海朋回答:
  注意劝阻的语言可以首先肯定李欣然同学的做法,然后委婉地表达自己劝阻的目的,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的.可以用商量或探讨的语气达到劝慰的目的.   答案示例1:爱看课外书固然是好事,但不能在课上看.一心不能二用,要看也要课余时间看嘛.不然的话,你既学不到课上的知识,又看不好书.答案示例2:《三国演义》确实是一本好书,但如果在课堂上偷偷地看,既影响课堂学习,又使阅读乐趣大打折扣,何不课后再看呢?
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