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下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律的实验时,设计了一套实验方案.其中实验步骤如下:实验序号实验步骤①将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中;再向溶
更新时间: 2025-08-28 19:23:22
1人问答
问题描述:

下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律的实验时,设计了一套实验方案.其中实验步骤如下:

实验序号实验步骤
将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液
向新制得的Na 2S溶液中滴加新制的氯水
将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中
将镁条投入稀盐酸中
将铝条投入稀盐酸中
向AlCl 3溶液中滴加NaOH溶液至过量
请整理并完成实验报告.

(1)实验目的:___.

(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na 2S溶液,AlCl 3溶液,NaOH溶液等.

仪器:①___,②___,③___,试管夹,镊子,小刀,玻璃片,砂纸等.

(3)实验内容:(完成下列表格中的实验现象和化学方程式)

实验序号实验步骤(略)实验现象化学方程式
(4)实验结论:___.

(5)请用原子结构的知识简单解释上述结论.

蒋烈辉回答:
  (1)由题目可知,实验目的为探究同周期元素性质的递变规律,   故答案为:探究同周期元素性质的递变规律;   (2)该实验加水加热至沸腾,则需要酒精灯,金属与水、酸的反应在试管中进行,该实验涉及滴加溶液,则需胶头滴管,   故答案为:试管;酒精灯;胶头滴管;   (3)①因镁条能和热水反应生成氢氧化镁和氢气,氢氧化镁是碱,遇酚酞变红,所以会看到镁条表面有大量气泡,溶液变成红色,反应为:Mg+2H2O  △  . 
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