开展“两学一做”学习教育,贵在学用结合,以知促行、知行合一。“学”与“做”都应落细落小,培养“日积寸功”的习惯。只有从细微处着手,日积月累、久久为功,才能成就一番事业。要引领广大党员干部始终保持“不忘初心、继续前进”的思想自觉和行动自觉。在解决问题中锤炼党员干部的党性,注重解决问题是党内教育取得实效的关键。
根据材料,分析开展“两学一做”学习教育的要求蕴含了哪些哲学道理?