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某兴趣小组同学为证明NaOH与稀盐酸能发生化学反应,从不同角度设计了如下方案并进行实验.方案一:先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸并不断振荡溶液,同时测定溶液的pH,如果测
更新时间: 2025-08-24 02:13:33
1人问答
问题描述:

某兴趣小组同学为证明NaOH与稀盐酸能发生化学反应,从不同角度设计了如下方案并进行实验.

方案一:先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸并不断振荡溶液,同时测定溶液的pH,如果测得的pH___(填序号),则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.

a.逐渐增大并≥7 b.逐渐减小并≤7 c.始终不变并等于7

方案二:化学反应通常伴随能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断是否发生了反应.某同学在不使用温度计的情况下,通过如图(1)所示装置进行实验,观察到红色墨水向右移动.有的同学提出,该现象不足以证明NaOH与稀盐酸发生了化学反应,他的理由是:

①___;

②___.

方案三:向NaOH溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈红色,再滴加稀盐酸,若红色消失,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.实验中,同学们发现了一个意外现象:

向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,如图(2),溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了,为此某化学小组的同学进行了如下探究.

【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂,遇碱性溶液变红.

【提出猜想】

甲:可能是酚酞溶液变质的缘故

乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故

丙:可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应,使红色消失的缘故

丁:可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关

【讨论分析】

(1)甲同学提出猜想后,很快被小组同学否定了,其理由是___.

(2)经过思考,大家认为乙同学的猜想也不正确,能够证明乙同学的猜想不成立的实验操作和现象为___.

【实验设计】

(3)为验证丙同学的猜想是否正确,小组同学做了如下实验,请完成表中内容.

实验步骤实验目的现象结论溶液先变成红色,一会儿红色又消失.
丙同学的猜想不正确.
①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液___
②取少量上述氢氧化钠溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油___
(4)为验证丁同学的猜想是否正确,小组同学做了如下实验探究,请回答有关问题.

实验方法观察到的现象和结论
方案1:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液.质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色会消失,则证明___.
方案2:___.出现红色且不褪去,结论同上
【知识拓展】

(5)若将质量分数为10%和20%的氢氧化钠溶液等质量混合,所得的溶液中溶质的质量分数是___.

A.10% B.15% C.20% D.30%

刘涛回答:
  方案一:氢氧化钠溶液中有大量的氢氧根离子,pH值大于7,只要溶液的pH值小于或等于7,溶液中就没有了氢氧根离子,氢氧化钠和盐酸也就发生了中和反应,故选b;方案二:红墨水向右移动,说明烧瓶中的气压增大,但是除...
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