“联系实际，谈感悟”作文练习[材料1]课文《谏太宗十思疏》的第3段[材料2]《寻找第二落点》寻找第二落点19世纪中叶，美国加州传来发现金矿的消息。许多人认
更新时间： 2025-08-27 09:13:09
1人问答
问题描述：
“联系实际，谈感悟”作文练习
[材料1]课文《谏太宗十思疏》的第3段
[材料2]《寻找第二落点》
寻找第二落点
19世纪中叶，美国加州传来发现金矿的消息。许多人认为这是一个千载难逢的发财机会，纷纷奔赴加州。17岁的小农夫亚默尔也加入了这支庞大的淘金队伍。
一时间加州遍地都是淘金者，金子自然越来越难淘，而且生活也越来越艰苦。当地气候干燥，水源奇缺，许多不幸的淘金者不但没圆致富梦，反而丧身此处。
小亚默尔经过一段时间的努力，和大多数人一样，没有发现黄金，反而被饥渴折磨得半死。一天，望着水袋中一点点舍不得喝的水，听着周围人对缺水的抱怨，亚默尔突发奇想：淘金的希望太渺茫了，还不如卖水呢。
于是亚默尔毅然放弃找金矿的努力，用手中挖金矿的工具，从远方将河水引入水池，用细沙过滤，成为清凉可口的饮用水。然后将水装进桶里，挑到山谷一壶一壶地卖给找金矿的人。
当时有人嘲笑亚默尔，说他胸无大志：“千辛万苦地赶到加州来，不挖金子发大财，却干起这种蝇头小利的小买卖，这种生意哪儿不能干，何必跑到这里来？”亚默尔毫不在意，不为所动，继续卖他的水。结果，大多数淘金者空手而归，而亚默尔却在很短的时间靠卖水赚到6000美元，这在当时是一笔非常可观的财富了。
（摘自7月27日《南京日报》）
[提示]
①“材料1”，魏征从大唐的长治久安着眼，提出了“知足”，“知止”等十方面问题让太宗“十思”；“材料2”则记叙了有关致富的小故事。两则材料，一政治，一经济；一宏观，一微观。请同学们把二者对比一番，进行思维发散，作出深层思考，比如，如何做人，如何自立于社会，如何用智慧和劳动去创造财富等等，则定会有所感悟。再根据你的理解，联系实际，一定会写出一篇好文章。
②题目自拟，文体不限。
③不少于800字。
黄文焕回答：
答案：
解析：
①“材料1”，魏征从大唐的长治久安着眼，提出了“知足”，“知止”等十方面问题让太宗“十思”；“材料2”则记叙了有关致富的小故事。两则材料，一政治，一经济；一宏观，一微观。请同学们把二者对比一番，进行思维发散，作出深层思考，比如，如何做人，如何自立于社会，如何用智慧和劳动去创造财富等等，则定会有所感悟。再根据你的理解，联系实际，一定会写出一篇好文章。②题目自拟，文体不限。③不少于800字。
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